Leg og bevægelse

Den første gang indledes legen ved, at man som lærer skriver to sandheder og en løgn på tavlen om dig selv. Eleverne skal så spørge dig til de forskellige ting. De skal så finde ud af, hvad er ikke sandt og hvis de gør det, vinder de. Du kan læse om legen på engelsk her.

Variation 1:

Lad eleverne gøre ovenstående som makkeraktivitet med et stykke papir i stedet for en tavle

Variation 2:

Man kan også skrive tre ting på tavlen, som passer om én selv, og lade eleverne gætte, hvad det betyder, f.eks tallet 3 skal lede hen til at underviseren har tre børn. F.eks. 'hvid chokolade': lærens yndlingsslik etc.

Variation 3:

Læreren fortæller klassen noget, hvor de skal rette, hvis noget ikke er rigtigt.

F.eks I forgårs var jeg ved lægen på min ferie i Frankrigs hovedstad Napoli, og her mødte jeg en mand med rare øjne, tre arme og to næser.

Elev: Frankrigs hovedstad er Paris. Man kan ikke have tre arme og to næser.

Lærer: ",,Undskyld, nej du har ret. Så spurgte jeg manden om han mon ville have noget imod at jeg tog et billede af ham. Det havde han ikke noget imod jeg tog min tegnebog frem for at tage et billede af ham osv".

Variation 4:

En tekst læses op af læreren. Alle har teksten. Eleverne stopper læreren, når denne læser forkert. F.eks 'elev': Undskyld, men du sagde… i stedet for… Du skulle have sagt...

Øvelsen kan laves i grupper eller som pararbejde efterfølgende.