leg og bevægelse

Eleverne præsenteres for et kontroversielt udsagn. F.eks kan der siges:

"I think school uniforms should be introduced in Danish schools"

Hver hjørne i klassen repræsenterer en værdi, fx 'yes, ''no', 'I do care either way' eller 'I don't know'. Eleverne udtrykker deres mening eller svar ved at placere sig ved et af de fire udsagn eller svar. Der laves en opsamling, hvor eleverne skal begrunde deres valg overfor de andre elever i den samme gruppe. Man kan høre enkelte begrundelser fra hver gruppe, på klassen får nye ideer til, hvad de skal sige næste gang.